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Volker Dürr, München - Schwabing:
Diplom-Psychologe, Heilpraktiker, Coach, Atemtherapeut
Schulung der Persönlichkeit - Amaruna-Praxis
„Schicksal, das wusste er jetzt, kam
nicht von irgendwoher, es wuchs im eigenen Innern!“
Hermann Hesse, Siddharta
Einführung
Die Kurse
„Schulung der Persönlichkeit – AMARUNA-Praxis“ stellen eine Seminarreihe
dar, die jeden Menschen fördert, der über seinen bisherigen Alltag, über
sein bisher Erreichtes hinaus will, der in sich ein weitergehendes Potential
spürt und neugierig ist, diese Potentiale zu aktivieren.
Gerne
bezeichnen wir Völker und Kulturen, die nicht dem westlichen,
euro-amerikanischen Mischmasch entsprechen als „primitiv“. Wenn wir jedoch
etwas genauer hinschauen und dabei unsere Aufmerksamkeit auch auf die
seelisch-geistige Dimension des Menschen lenken, kommen wir kaum um die
peinliche Feststellung herum, dass eigentlich wir die „Primitiven“ sind,
denn die meisten so genannten Naturvölker haben wesentlich mehr Seelenkultur
als wir. Es scheint so, als ob die westliche Zivilisation kaum an
Seelenkultur interessiert ist, ja sie sogar fürchtet.
Die Kursreihe „Schulung der
Persönlichkeit – AMARUNA-Praxis“ will jedem neugierigen und lernbereiten
Menschen theoretischen Grundlagen und praktische Übungen anbieten, um diesem
Missstand grundlegend abzuhelfen. In der Kursreihe „Schulung der
Persönlichkeit – AMARUNA-Praxis“ werden Sie angeleitet, Ihre
seelisch-geistige Erziehung und die Entwicklung Ihrer Persönlichkeit selbst
in die Hand zu nehmen. Sie bekommen alle Informationen, um sich durch den
undurchschaubaren „Esoterikdschungel“ erfolgreich und unbeschadet
durchzuarbeiten und sich genau das herauszuholen, was Sie für das Wachstum
Ihrer Persönlichkeit brauchen.
Interessiert? Neugierig? Dann klicken Sie hier:
2. Kursinhalte
3. Leseprobe (aus den schriftlichen Unterlagen zum Kurs 1)
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Seite
In unserer Macht- und Geld-orientierten Gesellschaft erscheint der Intellekt als der
wichtigste Bestandteil und Werkzeug des Menschen. Ihm gilt zumindest die
größte Sorgfalt bei der Erziehung und Vorbereitung auf das "wirkliche"
Leben. Bei näherem Hinsehen zeigen sich jedoch bald noch andere, nicht
minder wichtige Eigenschaften des Menschen, die wir verschiedenen, in ihrer
Bedeutung hierarchisch geordneten Bedürfnisebenen zuordnen können:
- die
erste Ebene ist die der körperlichen Grundbedürfnisse mit Atmen, Essen und
Trinken, Schlafen, Wohnung und Kleidung
- die zweite Ebene ist die der Bedürfnisse
nach Sicherheit, Schutz, Ordnung und Berechenbarkeit des Lebens
- die
dritte Ebene gehört den sozialen Bedürfnissen nach Geselligkeit und
Zugehörigkeit zu einer Gruppe
- die vierte Ebene kann als das Bedürfnis
des Menschen nach Achtung, Respekt und Anerkennung durch andere, ihm
wichtige Personen beschrieben werden
- die fünfte Ebene ist die der
Selbstverwirklichung und
- die sechste Ebene kann als die der Religion im
Sinne der "religio" = Rückbindung bezeichnet werden, es ist das Wissen
um die eigene Herkunft, die Wissenschaft vom Ursprung allen Lebens.
Die Bedürfnispyramide

Wichtig ist dabei, dass
die niedrigere Ebene die nächst höhere energetisch leicht dominiert.
Beispiel: Wenn mein Leben in Gefahr ist, werden meine sozialen Bedürfnisse
wie Anerkennung in der Gruppe wahrscheinlich deutlich in den Hintergrund
treten. Wenn ich nichts zu essen habe, mache ich kaum ein mehr oder weniger
erbauliches Philosophie-Seminar. Eine Ausnahme bildet jedoch die 6. Ebene;
diese Ebene der Philosophie und Spiritualität als oberste Ebene der
Bedürfnispyramide wird bei lebensbedrohenden Situationen oft schnell sehr
viel wichtiger als alle darunter liegenden Ebenen, ja manchmal sogar
wichtiger als die elementare Ebene 1 des direkten körperlichen Überlebens.
Damit kann von der absoluten energetischen Dominanz der 6. Ebene gesprochen
werden nach dem Motto: Im Angesicht des Todes wird der größte Sünder fromm!
Die Schulung der
Persönlichkeit wendet sich an Menschen, die sich die Bedürfnisebenen 1
und 2 (also die körperlichen Grundbedürfnisse sowie die Bedürfnisse nach
Sicherheit, Schutz, Ordnung und nach Berechenbarkeit des Lebens)
gesichert und die Ebenen 3 und 4 (die Bedürfnisse nach Einbindung in die
größere soziale Gemeinschaft sowie nach Anerkennung) überwiegend
erarbeitet haben und sich nun von ihrer inneren, heiligen Neugierde
aufgefordert fühlen, die Ebenen 5 und 6 zu erobern. Die Ebene der
Selbstverwirklichung und dem Zugehörigkeitsgefühl zum universellen Ganzen
sind für niemanden rein fiktive Größen: Jeder Mensch kennt diese Gefühle und
Empfindungen als selbstverständliche Bestandteile seiner frühkindlichen
Erlebniswelt. Jede Seele kommt mit einem "Kokon", einem Schutzmantel in
diese Welt, den sie sich mehr oder weniger lang bewahren kann. Die
Geborgenheit in diesem Kokon umfasst das intuitive Wissen um die inneren
Wurzeln, die eigene Herkunft, dem Ursprung. Dieser natürliche Kokon wird
auch als "Urvertrauen" erlebt.
Auf dem Weg zum
Erwachsenwerden muss die Seele die kindliche Unschuld aufgeben, was häufig
mit großem Schmerz verbunden ist. Dieser Abschiedsschmerz ist gleichzeitig
der Geburtsschmerz der Persönlichkeit. Das vorliegende Kursangebot will
diesen nicht leichten Übergang vorbereiten oder auch nachbearbeiten helfen.
Die Kurse bieten eine offene Begleitung für die fällige innere Neuordnung
an, ohne feste Inhalte in Form bestimmter Lehren vorzugeben. Sie suchen
daher in den Kursen vergeblich nach fest geprägten oder gar dogmatischen
Glaubenssätzen. Sie werden vielmehr dazu ermutigt, ihren eigenen und
individuellen Weg zu entwickeln. Damit hat diese Kursreihe weniger
einen therapeutischen Anspruch, sondern wendet sich mehr an den gesunden
Menschen und verdient mit Recht die Bezeichnung
Schulung der
Persönlichkeit.
Im Unterschied zu den akademischen Wissenschaften
werden Sie in diesen Kursen nicht nur Theorien, sondern vor allem in Ihrem
Alltag praktikable Übungen und Techniken kennen lernen, mit deren Hilfe
Sie sich selbst, über Ihre ureigene Erfahrung ein Bild dieser größeren,
erweiterten Wirklichkeiten machen können.
Die vorliegende
Kursreihe will den Einzelnen motivieren und hinführen zu: Lebensbejahung,
Freude an Leistung und Erfolg, zum ökologischen und globalen Denken und zum
konsequenten lokalen Handeln. Diese Kursreihe will das Interesse an der
eigenen Entwicklung ebenso wecken und fördern wie das Interesse am
Fortschritt der sozialen Umgebung und der Gesamtgesellschaft. Es werden
die Verantwortlichkeiten des Einzelnen für sich selbst wie für das Ganze
aufgezeigt und darüber hinaus Wege und Möglichkeiten angeboten, Übungen
und Techniken besprochen, wie der Einzelne seiner Verantwortlichkeit durch
sein persönliches Tun gerecht werden kann.
Die Kursreihe
eröffnet die Gesetze, wie der Einzelne mit seinem Geist‑Willen in die
Ursachenebenen allen Geschehens vordringen, sein eigenes Schicksal
erkennen und mehr und mehr steuern lernen kann. Die für jedermann
zugänglichen und natürlichen Instrumente der Wahrnehmung (die fünf Sinne,
Gefühl, Instinkt, Intuition, Verstand usw.), die Techniken der
Entscheidung und die Durchsetzung konsequenten Handelns werden deutlich
dargestellt und mit überraschend einfachen Übungen und Techniken, die
jeder in seinem Alltag durchführen kann, geschult und trainiert. Die
angebotenen Übungen und Techniken sind wohl erprobt: Die meisten Techniken
sind Entwicklungen der akademischen Psychologie und wurden den
verschiedensten therapeutischen Richtungen und deren Veränderungswissen
entlehnt. Sie entstammen jedoch auch den unterschiedlichen, großen
Menschheitstraditionen wie dem Yoga, dem Buddhismus, dem Taoismus und
natürlich auch den jüdischen, christlichen und islamischen Kulturräumen
Die Kursreihe wirft
Licht auf die tieferen Wahrheiten aller großen Religionen und
Philosophien. Wo das bisherige Welt‑ und Selbstbild unzureichend oder gar
beengend erscheint, gibt es in den Kursen grundlegende Informationen zur
Neu‑ und Umgestaltung von Welt‑ und Selbstbild in erweiterter und
flexiblerer Form, so dass es auch neuen und ungewöhnlichen Erfahrungen
standhalten kann. Das neue Welt‑ und Selbstbild wird geradezu zur Grundlage
und zum Motor für neue Erfahrungen, für gewollten und kontrollierten
Zuwachs an Wissen und Kraft, Macht und Möglichkeiten, die über das bisher
Gewohnte und Normale weit hinaus gehen können.
Die Kursreihe ist
für jeden Suchenden geeignet, der neugierig und bereit ist, Traditionen zu
schätzen aber auch das Alte in Frage zu stellen und sich für neue Wege zu
öffnen, sie ist weder Dogma noch Glaubensbekenntnis: Alles ist im eigenen
Alltag nachvollziehbar, erlebbar und damit auch überprüfbar. Die bisherige
Umgebung wie Familie, Beruf, Gesellschaft usw. muss nicht verlassen werden.
Das neue Wissen verlangt kein Aussteigertum, sondern im Gegenteil: Es
animiert vielmehr zu neuem, intensivem und ganzheitlichem Engagement. Alle
angebotenen Übungen und Techniken sollen und können ohne übermäßigen
Aufwand in den Alltag integriert werden.
Der Alltag wird zur Übung!
Die bisher
dargestellten Kursinhalte sind Grundlage aller Kurse. Dazu gibt es in den
einzelnen Kursen verschiedene Schwerpunkte, die in der Reihenfolge der
Kurse aufeinander aufbauen, so dass der Einstieg nur bei Kurs 1 sinnvoll ist.
Trotzdem bilden alle Kurse in sich geschlossene Einheiten, so dass in jedem
einzelnen Kurs die Themen fundiert und möglichst umfassend behandelt
werden.
Die Schwerpunkte der einzelnen Kurse:
Kurs 1: Körperbewusstsein und Körperpflege:
Der physische Körper kann als Wahrnehmungs- und Erkenntnisinstrument entwickelt und
eingesetzt werden. Mit dem physischen Körper können neue
Entwicklungsschritte geformt und geübt werden. Der Körper braucht Bewusstheit, Aufmerksamkeit, Pflege und Liebe. Auch der Körper lebt nicht
vom Brot allein ...
Atem und Atemtechniken:
Der Atem dient der energetischen Versorgung des ganzen Menschen. Er ist zugleich
Reinigungs- und Aktivierungsinstrument. Körperliche und geistige
Atemtechniken werden dargestellt und eingeübt.
Kurs 2: Entwicklung und Wandlung der Persönlichkeit:
Die Zusammenhänge
von (schicksalshafter) Ver-Wicklung und (gezielter) Ent-Wicklung werden
verdeutlicht. Hindernisse und Fördernisse für die Entwicklung und Wandlung
der Persönlichkeit werden dargestellt.
Aktivierung der Grundenergien:
Jeder Betrieb braucht Mitarbeiter, Wissen, Energien, Rohstoffe,
Produktionsräume; so auch der "Betrieb Mensch". Hierfür werden Grundlagen
erarbeitet und Möglichkeiten für die aktive Steuerung dieser Grundenergien
aufgezeigt.
Kurs 3: Weltbild und Selbstbild:
Kenntnis und Bewusstheit von Weltbild und Selbstbild für Vergangenheit, Gegenwart und
Zukunft sind wichtige Voraussetzungen und Grundlagen für eine gezielte und
kontrollierte Entwicklung. Sowohl die bewussten als auch die unbewussten
Vorstellungen und Bilder bestimmen in hohem Maße die Haltung und die
Verhaltensweisen des Menschen ebenso wie es die Wahrnehmung dessen beeinflusst, was ihm begegnet.
Energiezentren:
Körper, Seele und Geist haben energetische Zentren, von denen sie gesteuert und mit
Energie versorgt werden. Lage und Funktion dieser Zentren und deren
Aktivierung und Steuerung bilden den Mittelpunkt dieses Themas.
Bedeutung der Gefühle:
Ohne Gefühle sind wir im einseitigen Universum des Intellekts und der Ratio
verloren ... Der Stellenwert der Gefühle in unserer bewussten wie unbewussten
Lebensgestaltung ist hier zentrales Thema:
" Der Intellekt hat ein scharfes
Auge für Mittel und Werkzeuge, ist aber blind für Ziele und Werte... , er
kann nicht führen, sondern nur dienen, und er ist nicht wählerisch in der
Wahl seines Herrn." (Albert Einstein)
Kurs 4: Gesetze des Denkens:
Gedanken sind
Kraftfelder, die anziehen oder abwehren können. Das bewusste wie das
unbewusste Denken gestaltet die Persönlichkeit auf allen Ebenen mit. Die
Gesetze des Denkens werden im einzelnen dargestellt, erläutert und ihr
richtiger Einsatz besprochen.
Schulung der Imagination:
Die Imagination
ist eine der wichtigsten Steuerungsinstrumente, die dem Menschen zur
Verfügung stehen. Imaginationstechniken und deren zielgerichteter Einsatz
werden darstellt und geübt.
Gedankenformen als Steuerungsinstrumente:
Gedankenformen dienen der eigenen Lebensgestaltung als Energiequelle und
Steuerungsinstrument.
Kurs 5: Geist-Wille, Wunsch, Begierde, Trieb:
Die
unterschiedlichen Ebenen des Willens werden beschrieben und
veranschaulicht, Unterscheidungsmerkmale der verschiedenen Ebenen werden
herausgearbeitet und bewusst gemacht.
Schulung des Willens:
Trainings-, Steuerungs- und Einsatzmöglichkeiten des GeistWillens werden verdeutlicht
und besprochen. Übungen und Techniken zur Schulung dieser spezifisch
menschlichen Fähigkeit sind wichtiger Bestandteil dieses Kurses.
Kurs 6: Liebe, Zeugung, Sexualität:
Die richtige und
sinnvolle Gestaltung von Liebe, Zeugung und Sexualität werden im Hinblick
auf die eigene Entwicklung besprochen.
Initiation:
In diesem
Kursabschnitt werden Form und Inhalt alter und moderner InitiationsRiten
dargestellt und deren Sinn und Funktion verdeutlicht.
Die Kursreihe lässt
jedem Kursteilnehmer selbstverständlich nicht nur die volle Freiheit zur
Selbstgestaltung, sie fordert geradezu zu mehr Individualität und gesundem,
sozialverträglichen Egoismus auf. Die Informationen, Übungen und Techniken
der verschiedenen Kurse werden als offene Angebote verstanden, immer
verbunden mit der Aufforderung der eigenen Überprüfung. Nur wer bereit ist,
den entsprechenden Einsatz zu bringen, versetzt sich in die Lage, sich
selbst ein fundiertes Urteil zu bilden. Die Kursreihe ist eine klare
Herausforderung: Treten Sie heraus aus dem Schatten fremder Bilder und
Erwartungen. Lernen Sie, Ihr Leben selbst zu gestalten und nach Ihren
eigenen Entscheidungen zu bestimmen! Über die Kursreihe hinaus wird
persönliche und individuelle Beratung und Begleitung angeboten.
Leseprobe aus
den schriftlichen Unterlagen zum Kurs 1:
Kapitel 2: Hintergründe und Ziele: "Hintergründe und
Ziele " dieser Kursreihe
Das Wort "AMARUNA"
ist als Kunstwort aus zwei Silben zusammengesetzt, die der alt-nordischen
Sprache entlehnt sind (in dieser Sprache ist die EDDA geschrieben und
überliefert). Diese zwei Silben sind "AMA" und "RUNA".
AMA umfasst
ursprünglich die Bedeutung "Amme" mit dem sprachlichen Bezug zu "Mutter,
die Nährende, das Leben, die Liebe". Im lateinischen finden wir "amare"
im Sinne von "lieben, verehren, gerne tun"; ebenfalls lateinisch ist "amicus"
der Freund und "amator" der Liebhaber (heute gebräuchlich als "Amateur" für
Liebhaber eines Hobbys). Im altnordischen finden wir die zu AMA verwandten
Worte: ARMA oder ARMAN in der Bedeutung "Lichtmensch".
RUNA ist die
"Wurzel", das "Geheimnis". Den Bedeutungsgehalt des Wortes "Rune" als
"altgermanische Schriftzeichen" zu interpretieren würde dieses Wort zu sehr
reduzieren und hieße in der Tat, nur einem Bruchteil des ursprünglichen
Sinnes gerecht zu werden, auch wenn Meyers kleines Lexikon "Religionen"
den Ursprung der altgermanischen Schriftzeichen dem Gotte Odin zuschreibt.
Das Bedeutungsfeld "Wurzel" finden wir heute in der "Alraune"
(Alraun, Alraunpflanze, Mandragora) der geheimnisumwitterten
Pflanze wieder, deren Wurzel häufig menschenähnlich gewachsen ist und
der machtvolle Zauberkräfte nachgesagt werden, besonders was ihre
Heilkraft anbelangt. Die Alraune reicht nach den Überlieferungen mit ihren
geistigen Kraftwurzeln in die Tiefen des Seins und schöpft dort ihr
heilkräftiges Wissen. Sie ist danach mehr als eine besondere Pflanze, die
Alraune ist ein Symbol und wirkt als Generator für Kraft und als Medium für
Wissen. Das etwas altmodische, jedoch durchaus noch gebräuchliche
Verb "raunen" zeigt eine weitere Bedeutung an: Hier schwingt etwas
Geheimnisvolles mit, etwas Verborgenes, Wertvolles, etwas zu hütendes.
"Die Runen raunen von den Geheimnissen des Lebens". Das Wort RUNA ist
althochdeutsch (mittelhochdeutsch lautet es RUNE, altenglisch RUN,
altirisch ebenfalls RUN) und bedeutet in allen Sprachen das Gleiche: das
Geheimnis.
Darüber hinaus hat RUNA, RUNE auch die Bedeutung "geheime Beratung", "Ratschluss". Die Alten
und Weisen setzen sich zur Beratung zusammen, um mit all ihrer Erfahrung das
Beste für das Schicksal ihrer Gruppe zu beschließen. Den Weisen und den
Mystikern wurde das Wissen um die ursprünglichen Geheimnisse unserer
Herkunft, um die Geheimnisse des Lebens zuerkannt. Wenn sie gemeinsam
beraten und ihr Wissen zusammentun, bekommt ihr Ratschluss etwas Großes,
etwas Verpflichtendes und Richtunggebendes, etwas Absolutes. Die Weisen
und die Mystiker werden zu Lehrenden, die ihren Schülern und Adepten
den Weg zur Vervollkommnung zeigen.
Das wohlklingende
Wort AMARUNA wird um den viel versprechenden Zusatz "Praxis" erweitert und
verweist damit auf den Anspruch der Kursreihe, dem Suchenden und
Studierenden über Wissen, Psychologie und Tun eine Begleitung
anzubieten, die auch vom westlich erzogenen Menschen bis in den
normalen Alltag hinein gelebt, erfahren und - das ist für den wachen,
kritischen Geist besonders wichtig - auch nachgeprüft werden kann. So
werden Theorien als Theorien bezeichnet und Ideologien als Ideologien offen gelegt. Es werden keine Dogmen aufgestellt, die auch und gerade dann
unbedingten Glaubensgehorsam fordern, wenn deren Wahrheit niemals geprüft
werden kann. Bei aller Setzung des Schwerpunktes "Praxis" kommt die Freude
am gedanklichen Spiel mit Ideologien und Weltanschauungen nicht zu
kurz. Ideologien werden jedoch als das begriffen und dargestellt, was sie
wirklich sind: Ideologien sind Rechtfertigungslehren für Macht (z.B. die
feudalistische Lehre, dass Gott persönlich die Kaiser, Könige und Fürsten
einsetzt und damit das Königtum von Gottes Gnaden behauptet wird).
AMARUNA-Praxis
entwickelt sich über das Praktizieren im Alltag von einem offenen, in sich
stimmigen und ganzheitlich orientierten Lehrgebäude zu einer vitalen
Lebensweise, die auf dem Urgrund des Seins fußend, alle Ebenen des Lebens
umfasst. Auch in völlig neuen Lebenssituationen können für den Einzelnen aus
diesem Fundus an Wissen und Weisheit verblüffend oft und erstaunlich
genaue Anregungen und Hinweise erwachsen. Eine neue, bisher ungeahnte
Dimension der inneren Sicherheit und des umfassenden Vertrauens in die
Liebe des Lebens und des Schicksals wird erfahren. Hauptziel ist und bleibt
die Aufforderung und Ermutigung zur Entwicklung von mehr
Selbstverantwortung und mehr Selbstbestimmung. Sie lernen, Ihre
persönlichen Anteile an der Gestaltung des Schicksals besser zu erkennen
und in Ihrem Sinne auch besser zu steuern und zu beeinflussen. Schicksal
wandelt sich damit mehr und mehr von dem unberechenbaren Hereinbrechen
erwünschter oder unerwünschter Ereignisse in Ihr Leben hin zu immer mehr
lebendig erlebter und praktizierter Mitbestimmung.
Selbstverständlich
soll nicht der Eindruck erweckt werden, hier sei ein leichter Weg
aufgezeigt, den eigenen Lebensaufgaben zu entrinnen, seinem Schicksal ein
Schnippchen zu schlagen. Fast kann in diesem Zusammenhang vom Gegenteil
gesprochen werden: Nicht die besonders raffinierte Flucht vor dem Schicksal
ist das Ziel, sondern das bewusste Annehmen, die willentliche Bewältigung und
Meisterung des Schicksals. Natürlich wird der Anteil der Selbstbestimmung am
Schicksal gewisse Grenzen aufweisen, Grenzen, die je nach Entwicklungsstand
unterschiedlich weit gezogen sind. Angenommen, die Schwankungen in der
Selbsteinschätzung der eigenen Möglichkeiten und Macht, das Schicksal zu
beeinflussen, die Schwankungen zwischen Omnipotenzphantasien und Ohnmachtsgefühlen ließen sich in Zahlen und Prozenten ausdrücken, so
dürfte für den Otto-Normalverbraucher ein Wert herauskommen, der irgendwo
zwischen 0% und -- wenn es hoch kommt -- 10% Anteil des eigenen
Einflusspotentials liegt.
Das mag für viele
erschreckend wenig sein, für andere vielleicht genauso erschreckend viel.
Bleiben wir jedoch einmal bei dieser Annahme, so können wir in unserem
Zusammenhang die durch diese Kursreihe erreichbaren Veränderungen ohne
Überheblichkeit bis zum Doppelten und Dreifachen des Ausgangswertes
erwarten. 6% zum Beispiel als Eigenanteil an der Steuerung des Schicksals
sind auf den ersten Blick nicht viel, werden diese 6% jedoch durch Übung und
Ausdauer aus 2% Ausgangswert erreicht, ist das eine glatte Verdreifachung
und das kann für den Betreffenden geradezu überwältigend viel darstellen.
Hier stoßen wir auf
einen weiteren wichtigen Punkt dieser Kursreihe. Sie lernen erstaunlich
leicht einzuübende Verfahren und Lebensweisen kennen zur Steigerung Ihrer
Fähigkeiten zur Selbstbestimmung, zur Selbststeuerung und zur Erlangung von
mehr Kraft, Ihre neuen Erkenntnisse und Fähigkeiten auch in die Tat
umzusetzen. Verfügen Sie jedoch über mehr Möglichkeiten und Kraft, wächst
Ihnen automatisch und unabdingbar auch mehr Verantwortung zu. Diese
Verantwortung ist leicht und mit gutem Gewissen zu tragen, wenn das neue
Wissen und Können im eigenen Seinsgrund verwurzelt ist und nicht nur der
Befriedigung der persönlichen Bedürfnisse, Schwächen und Laster dient.
Zusammenhänge und Gesetzmäßigkeiten dieser Art werden in aller Offenheit
und Deutlichkeit dargestellt, so dass Sie nicht nur nicht den bekannten
Gefahren zum Opfer fallen, sondern im Gegenteil: Sie lernen diese
Gesetzmäßigkeiten für sich und Ihre Mitmenschen in positiver Weise zu
nutzen. Sie wirken damit auf Ihre individuelle Art und Weise an Ihrem Ort im
Alltag mit an der Entwicklung und Reifung der ganzen Menschheit. Denn was
ein einzelner Mensch tut, tut er unweigerlich als Mitglied der Menschheit;
was ein Einzelner tut, wirkt automatisch in die ganze Menschheit hinein.
Lernen Sie, Ihren eigenen Beitrag für die Menschheit mit mehr Bewusstheit und
mehr Verantwortung, mit mehr Wissen und mehr Können, mit mehr innerer
Zufriedenheit und mehr Liebe zu geben.
Ein mir sehr
sympathisches Bild mag den Zusammenhang des Einzelnen mit der ganzen
Menschheit und seine damit verbundene Verantwortung verdeutlichen: Die Erde
wird heute von immer mehr Menschen, auch von Wissenschaftlern, als ein
vitales Lebewesen erkannt. Der Mensch bzw. die Menschheit stellt bei diesem
Lebewesen Erde das geistige Potential dar, ist sozusagen der Kopf, das
Bewusstsein des Lebewesens Erde. Jeder Mensch ist in seiner Einzigartigkeit
und Individualität ein Beitrag zur umfassenden Vielfalt und hat im
Gesamtkonzert der Menschheit Aufgaben und Verantwortung für Erhaltung und
Entwicklung der ganzen Erde.
Sich als Individuum
aus dieser Gesamtheit und Verantwortung heraus schleichen zu wollen, kann -
zur Verdeutlichung wiederum in einem Bild - auf den einzelnen Menschen
übertragen werden. Würde ein Individuum für die Förderung eines Gefühls oder
eines einzelnen Gedankens sein ganzes Leben riskieren, würde er damit dem
überbewerteten Gefühl oder dem isolierten Gedanken unter Umständen die
Lebensgrundlage entziehen. So will diese Kursreihe einerseits die
Individualität und Kraft des Einzelnen fördern und andererseits seine
Verantwortung für die Gesamtheit der Menschheit und des Planeten Erde
verdeutlichen.
Ludwig D. (42 J.),
Psychologe aus Freiburg:
„Die Seminare haben mir völlig neue Perspektiven
eröffnet. Es ist fast so als ob meine Brille ordentlich geputzt und meine
Dioptrien für die Welt schärfer eingestellt worden wären! Ich kann heute
viel mehr Zusammenhänge den unterschiedlichen Fachgebiete der akademischen
Psychologie und auch zwischen der studierten Psychologie und meiner
täglichen Praxiserfahrung herstellen und erkennen. Der so genannte
Schulenstreit zwischen den verschiedenen psychologischen Ansätzen ist nun
für mich völlig überflüssig.“
Susanne F. (29 J.), Ärztin aus München:
„Ich gehe heute viel offener und bewusster durchs Leben und bin in
meiner Meinung viel eigenständiger und mutiger geworden. Ich habe auch
wieder richtig Freude an meinem Beruf.“
Uwe S. (48 J.),
Unternehmer aus München:
„In meinem beruflichen wie privaten Leben konnte ich durch die
Informationen und Übungen aus diesen Seminaren absolut gewinnbringende
Entwicklungen in die Wege leiten. Ich fühle mich heute dem Leben gegenüber
viel besser gerüstet.
Maria H. (56 J.), Musiklehrerin aus München:
„Zum einen fällt mir der Umgang mit meinen Schülern um ein
vielfaches leichter, weil ich sehr viel toleranter geworden bin. Zum anderen
habe die Seminare auch zu einem vertieften Erleben der Musik geführt.“
Edeltraud S., Hausfrau aus Landshut:
„Am Anfang hatte ich durch die Teilnahme an diesen Seminaren jede
Menge Probleme mit meinem Mann, da er sich durch die Veränderungen bedroht
fühlte. Heute will er immer wieder aus Neugierde und Interesse wissen, was
ich da gelernt habe und ist froh, dass ich alle Kurse mitgemacht habe.“
Joseph E. (28 J.), Handwerker aus Landshut:
„Ich führe mein Geschäft heute ganz anders; ich bin viel offener
und toleranter gegenüber meinen Kunden und kann trotzdem meine Interessen
viel besser vertreten.“
Kurs: Amaruna-Praxis
1
aktuell nur auf Anfrage
Termine für Folgekurse werden dann fortlaufend ausgemacht.
Weitere Informationen zu den Kursen finden Sie
hier.
Die Kurse selbst finden an Wochenenden statt (Samstag/Sonntag jeweils von
10 Uhr bis 18 Uhr mit Mittagspause, ca. 10 - 12 Unterrichtsstunden). Ort ist
(zumeist) München. Die aktuellen Termine und Kursorte erfragen Sie am besten
telefonisch oder per e-mail.
Das Kurshonorar beträgt EUR 280 je Kurseinheit (ermäßigt EUR 150, für Kurswiederholer EUR 130, Azubis EUR 90). Bei fester Buchung bis mindestens 4 Wochen vor Kursbeginn ermäßigt sich die Kursgebühr jeweils um EUR 20. Im Preis sind schriftliche Kursunterlagen und auf Wunsch auch eine Einzelberatung inbegriffen.
Kursanmeldungen bitte schriftlich mit V-Scheck über die gesamte Kursgebühr.
Bei Rücktritt bis 14 Tage vor Kursbeginn wird der Kursbetrag abzüglich einer
Bearbeitungsgebühr von EUR 30 rückerstattet, danach ist eine Erstattung nur
möglich, wenn Sie eine Ersatzperson benennen.
Alle Kurse haben begrenzte Teilnehmerzahl,
die Buchungen erfolgen in der Reihenfolge des Eingangs.
Über die Kursreihe hinaus wird eine persönliche, individuelle Beratung und
Begleitung für Entwicklung und Wachstum der Persönlichkeit (personal coaching) angeboten.
Bei Interesse fordern Sie bitte umgehend Unterlagen
für die Kurse an.
Termine können bei entsprechender Nachfrage relativ
kurzfristig eingerichtet werden (ab 6 Personen).
Anmeldung und Auskunft:
Volker Dürr, Diplom-Psychologe, Heilpraktiker und Coach, Büro und Praxis: Knollerstraße 1, 80802 München;
Tel. 089 - 33 43 76, Fax: 089 - 340 299 49, www.volker-duerr.de; e-mail: vlduerr@aol.com.
© Volker Dürr 2002-2010
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